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Fuente : DIARIO ENFERMERO
Un grupo de enfermeras desarrollan talleres para hermanos de neonatos ingresados

 Enfermeras del servicio de Neonatología del Hospital Universitario La Fe, de Valencia, desarrollan talleres específicos para los hermanos de los pacientes neonatos que se quedan ingresados durante un tiempo más o menos prolongado.

 El personal sanitario había detectado a lo largo de los años que a la inquietud generada por el estado de salud del recién nacido y el estrés vivido por la pareja dentro de una unidad de cuidados intensivos, se sumaba la preocupación y angustia por la separación del resto de sus hijos. “Las largas estancias hospitalarias provocaban para madres y/o padres un distanciamiento del resto de la unidad familiar que les hacía sentir sobrepasados y con sentimiento de culpabilidad. Por este motivo, la organización de actividades asistenciales dirigidas a estos miembros, en cierta medida desplazados, ha supuesto un cierto alivio y una ayuda a la hora de explicar las causas de la separación y los cuidados que necesita cada bebé”, ha indicado Carmen Jaijo, enfermera de Neonatología.

“Aunque las visitas para mamás y papás están abiertas las 24 horas, para las hermanas y hermanos se limitan a un ratito a la semana. Hemos querido apoyar su presencia y ayudar a explicarles la nueva situación a través de este taller con el fin de favorecer el vínculo entre la familia ya creada, con un hermano o hermana mayor, y el o la recién nacida y así facilitar la transición a casa”, ha explicado Dolores Bernabeu, supervisora de Neonatología de La Fe.
 
Durante los primeros meses de puesta en marcha, han pasado por el taller cerca de 30 menores, que, tal y como reflejan las encuestas rellenadas por madres y padres, han respondido muy positivamente a la iniciativa. Las enfermeras continúan recogiendo información para ofrecer una atención más individualizada, adaptando el taller al tiempo de ingreso de cada paciente o los cuidados que precisa.
 
El taller se realiza los sábados, de forma que no interfiera en las jornadas escolares, y consta de dos partes. En la primera parte del taller se reúnen a los hermanos mayores en el aula del hospital y las enfermeras les explican por qué su hermano se queda en el hospital, cómo es una cuna incubadora, para qué sirven las vías y sensores que tienen conectados y los cuidados que necesitan. También les prestan muñecas y les enseñan a cambiar pañales, a poner tiritas, cómo se pone y quita la ropita con mucho cuidado y en qué consiste el método canguro. Durante la segunda parte, ya en la sala de Neonatología, pueden hacer dibujos que se quedan expuestos en el Mural de Hermanas y Hermanos y de ahí pasan a hacer la visita.
 
 
 
Puede encontrar toda la información relativa a este artículo en el enlace
 
 
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